本帖最后由 mqy大海 于 2017-9-20 19:03 编辑
为结合与我省“五个民政”建设中的农村留守儿童关爱保护服务事项,专业社工人才到基层服务。宜宾市戎和社会工作服务中心筠连项目点乐义乡中坝村的驻点社工,为贯彻落实农村留守儿童关爱保护服务事项,计划2017年9月18日—2018年2月1日期间,在中坝村社工站成立“四点半”课堂,策划并开展一系列帮助儿童成长的专业性活动。
考虑到中坝村留守儿童人数较多,年龄差异等,我们将报名时间分为18号与19号,2017年9月18日下午3点30分,中坝村社工站迎来了第一批报名的小朋友,此次前来报名的小朋友多为在家长的陪同下的低年级小朋友,幼儿园或是一年级的小朋友。
9月19号下午4点,就陆陆续续来了很多报名的小朋友,此次报名的小朋友多位高年级的小朋友。考虑到前来报名参加四点半课堂的小朋友人数较多,我们将二年级以下的小朋友上课时间安排在周一、周二下午3点30分—4点30分,将三至六年级的小朋友上课时间安排在周三、周四下午4点30分—5点30分。考虑到参与人数较多,我们也正在积极想办法与学校取得联系,沟通商量,是否能在学校教室开展四点半课堂。
以下是我们“四点半”课堂的开课内容:
(1)针对学龄前——幼儿园阶段的儿童,我们主要侧重于智力开发,兴趣培养。
(2)针对小学阶段的儿童,我们侧重于学业辅导,兴趣培养,生命知识教育,安全知识教育,礼仪教导,行为矫正等。
(3)针对初中阶段的孩子,我们一是课业辅导,二是青春叛逆期的人文关怀,心理疏导,必要的行为矫正,以及给予正向积极的引导,帮助其树立正确的价值观,人生观和世界观,三是生命安全知识教育,一些安全事故发生后的紧急自救措施等。
(4)其次就是在四点半课堂中教会儿童知道感恩,学会回应父母长辈的关爱,对父母与长辈的关爱懂得珍惜与感恩,让他们主动学会去关心他人,并且主动关心需要帮助的人群。在中坝村建起儿童与成年人、老人的相互关爱,相互帮助的机制。
以下是我们四点半课堂的服务目标
(1)社工提供一个舒适的学习环境,让学生在志愿者的辅导下完成作业;
(2)定期提供兴趣类及成长类的活动,促进青少年多元发展;
(3)定期对志愿者进行培训和团建,提升志愿者专业服务能力;
(4)透过电话与家访等方式,与学生家长定期沟通学生学习情况;
(5)建立一个中坝村互助体系,儿童、老人、妇女相互关心关爱,相互帮助的一个机制,并且这个机制能够社工离开后继续运行下去。
作为社会工作者,我们要更好地推动社会工作专业化与本土化相结合,推动社会工作与民政结合,需要我们不断的探索学习,深入了解当地儿童的需要,为他们提供切实的服务。
在此工作期间,我们社工人员得到了乐义乡党委、政府领导和相关部门人员,以及村组干部的积极支持,在中坝村社工站(村办公室)开展“四点半”课堂教育,为中坝村的儿童们提供优质服务,我们将一如既往搞好自己的本职工作,为建设美丽乐义作出积极的贡献。
(图/文 付文静)
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