校园小记者站2012年秋期工作计划（征求意见稿）

蜀郡

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筠连县筠连镇古楼小学校园小记者站

2012年秋期工作计划

（征求意见稿）

      中国未成年人网筠连县筠连镇古楼小学小记者站（以下简称“校园小记者站”）自2011年9月19日正式成立特别是2012年春期李晓军、黄永桥分别受聘名誉站长、特别顾问，毛军、刘小林、廖成强和许仙芬受聘特邀指导教师以来，在副校长王国松的领导下，站长蒋蜀均、指导教师聂瑜的指导下，李重学、王金廷、汤庭爱华等主要学生干部和全体校园小记者综合素质得到一定程度提高，校园小记者站各方面工作顺利有序推进。

      成立近一年来，校园小记者站在管理上不断创新，取得可喜成绩。校园小记者站工作成功入选2011年度筠连县十大教育新闻，并经筠连县教育局推荐遴选省市2012教育年鉴，专属刊物《古楼峰丛校报》还参加了宜宾中小学劳技教育创新作品邀请赛。

      成立近一年来，校园小记者站始终注重业务培训，力争取得实效。校园小记者刘峻友作文《我爱我的家乡》或编入筠连县作家协会新书，9名初三校园小记者、1名六年级校园小记者考入筠连中学继续深造。

      成立近一年来，各级各类媒体给予广泛持续关注，营造良好氛围。继2011年秋期刊登33条报道之后，2012年春期四川文明网、四川教育网、《绿色煤都》、筠连电视台和《筠州教育》等媒体又发布9条新闻。

成绩代表过去，奋斗成就未来。为让校园小记者站再接再厉实现新跨越，制定本学期工作计划。

      一、工作方针

      写作锻炼 社会实践 生活体验

      二、工作目标

      作为全县第二个校园小记者站，也是当前仍在运作的唯一一个校园小记者站，校园小记者站肩负神圣使命，在全县中小学校中的引领示范作用初步显现，要始终致力加强未成年人思想道德建设，为校园小记者提供写作锻炼、社会实践、生活体验的平台，通过校园小记者对真善美的情感抒发和思想感悟来影响、引导广大同龄人，打造校园新闻、文学作品采编中心，并逐步成为全县范围内具有一定影响力的实践平台。继续加强和改进教育宣传，办好专属刊物《古楼峰丛校报》，进一步繁荣校园文化，促进学生全面发展，使之成为学校独具特色的文化名片。

      三、具体安排

      （一）建站一周年庆祝暨表彰系列活动

      9月上旬举办喜迎建站一周年专题网展、开展主题征文比赛。9月19日召开庆祝暨表彰大会。值得一提的是，届时蒋蜀均站长将兑现承诺，把自己进修学习所获奖学金设立专项奖学金并发放首次奖学金，一改过去只颁发证书、奖状的传统。会上，除表彰先进个人外，还将公布管理团队及第三届学生干部名单。

       （二）特邀指导教师进校授课拓展视野

      汲取4月20日名誉站长李晓军专题讲座的成功经验，9月下旬结合情况邀请1至2名特邀指导教师先行进校授课。与此同时，校园小记者站将继续开展系统理论培训、串门家访和“校园小记者探索大世界”体验采访活动。

       （三）开展“每周上网1小时学习活动”

      10月起，利用网络活动中心开展“每周上网1小时学习活动”，丰富校园小记者的课外生活，并实现利用网络进行学习和引导健康上网的目的。并结合学校安排，组织校园小记者参与开展主题教育体验系列活动。

       （四）搞好第13个中国记者节专项活动

      去年记者节，向筠连县委宣传部未成年人股、筠连县教育局教育股报送了建站备案资料，并举行了《校园快讯》（《古楼峰丛校报》原名）学生稿费发放活动。11月8日，第13个中国记者节之时将有望迎来筠连电视台记者进校座谈联谊。全力配合筠连电视台做好各方面准备工作。

       （五）招募新一批校园小记者注入活力

      12月15日前后，将结合参与校园小记者站组织的各项活动情况，坚持自愿报名和师生推荐相结合的原则，采取基础笔试、才艺展示、采访体验等形式遴选产生新一批校园小记者。新产生的校园小记者与原有校园小记者一并参加校园小记者寒假社会实践活动。

                                                               二〇一二年八月二十八日