携手同探管理路 砥砺奋进共前行——筠连县特殊教育学校召开2021年春期班主任工作会

筠连小灵通

　　班主任工作是学校工作的重要环节，班主任老师是班级的教育者、组织者，是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁，是对学生进行思想品德教育的第一"责任人"， 更是学生健康成长的引路人。3月18日，筠连县特殊教育学校召开了2021年春期班主任工作会。该校各班主任老师、生活管理老师和行政人员参加了此次会议。

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　　会上，筠连县特殊教育学校教务处、德育处、少团队分别就如何加强班级队伍管理、家校有效沟通、学生思想品德教育等方面进行了探讨交流。特别是如何切实有效对残障学生进行关心、关爱，让特殊孩子形成正确的人生观、价值观、世界观，提出了具体措施。

　　该校校长陈荣提出，特殊教育班主任工作要做到"三清"，即学生基本情况清、任课教师情况清、学校工作要求清，"三明"，即班级建设任务要明、常规管理工作要明、学生培养任务要明，"三实"，即常规管理工作要实、走进学生学习生活要实、家校共育要实。同时，还就上好安全教育、班队、社会实践这"三课"做了要求。

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　　本次会议还对控辍保学工作、未成年人保护工作进行了专门的安排部署，指出班主任工作是做好这两项工作的重要前提和基础，要求各班必须明确任务、熟悉方法，根据本班学生的特殊性和实际情况开展好工作，做到不让一个学生辍学，进得来、留得住、育得好，让残障学生都能拥有人生出彩的机会。（龚敏 钟彬）