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    [爱心故事] 筠连为16000名留守学生编织“幸福梦”

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    发表于 2013-7-1 18:05:22 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 广东
     四川在线宜宾频道消息(周万刚 吴孝刚)“留守儿童”关爱从来不乏话题,在宜宾市筠连县这样的劳务输出大县,留守儿童牵涉到千家万户,更是各级政府不容忽视的问题。
      近日,笔者从筠连县有关部门了解到,为让留守学生度过一个愉快、平安、充实的假期,切实维护留守学生的合法权益,当地通过多种手段构建起与该县农村“留守学生”现状相适应的基层服务体系,着力为留守学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
      据统计,筠连县共有16000余名留守学生,其中中小、学留守学生就占了80%以上。
      健全留守学生台账 对每一名留守儿童“心中有数”
      筠连县各级团组织联合公安、教育部等部门,对全县留守学生进行彻底完全的摸底调查,建立留守学生工作台帐,对本地外出务工人员数量及务工地区、留守学生情况全部记录在案,及时了解留守学生动向。
      加大投入建立“留守学生之家”免费向孩子开放
      近年来,筠连县积极争取资金支持,在原有“留守学生爱心书屋”的基础上,建立起为留守学生免费开放的村、乡镇、县三级体制的“留守学生之家”,让每一位留守学生在假期也能“有地可去”,使“留守学生之家”成为联系、凝聚、服务青少年的有效平台。
      各级政府还在留守学生之家进行投入资金建设网络视频设备,定期让孩子们与远在千里之外的父母视频通话,让孩子们了解到父母在外地务工的不易,培养孩子的感恩之心。同时,也让在外务工人员及时了解孩子的每一个进步,配合学校做好孩子的教育,促进孩子健康成长。
      同时,筠连县还配备专职心理辅导教师,定期开展留守学生心理咨询,及时对他们进行帮助和疏导。
      征集“代理妈妈” 结对帮扶留守学生
      筠连县还在各级党政机关、企事业单位中广泛征集爱心人士担任“代理妈妈”,与留守学生结对帮扶。
      “代理妈妈”通过定期家访、接孩子到家过周末等多种形式的活动,负责留守学生的学习、生活管理和引导,承担留守学生的监护职责,做他们生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人。
      对侵害留守学生的行为严惩不贷
      筠连县始终保持对各类侵害留守学生合法权益的违法犯罪活动严打高压态势,切实落实“打防管教建”工作;开设受理侵害留守学生合法权益案件的快速通道,确保及时接处警和实行专人专办制度,特别是对直接侵害留守学生合法权益的违法犯罪行为和强迫、引诱、胁迫留守学生违法犯罪的行为采取坚决手段,严查到底。
      公安、文化、教育等部门密切配合,适时对全县各乡镇、场镇等地的书摊、网吧开展检查,强化监督管理措施,使留守学生远离影响其身心健康成长的有害书籍,为未成年人成长提供一个健康良好的社会环境。
      通过多种全方位、立体式关爱活动,筠连“留守学生”关爱和保护取得了显著成绩。截止目前,全县已建立“留守学生之家”68个,建立各类留守学生关爱阵地23个,结对帮扶留守学生43000余人,为留守学生募集助学金、学习用品价值60余万元,招募“代理妈妈”124名。

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