【他山之石】宜宾日报：让雏燕在天空中自由翱翔

蜀郡

让雏燕在天空中自由翱翔

——打金街幼儿园“智慧生存·快乐成长”教育凸显特色

　　                                                                禁止外链  记者 谭显彬
　　整个校园以生命的绿色为主基调，以淳朴的田园风格来映衬生命启蒙特色教育；让每一面墙壁、每一寸土地、每一株花草树木、每一种生活设施都能说话，能让幼儿感受到潜移默化的生命教育熏陶，是幼儿最佳生活学习的乐园……园内爱心文化墙雅致温馨；城堡式橱窗墙充满童趣；底楼通道艺术墙民族风味浓厚；梯步走廊水彩画、简笔油画、单色素描、剪纸的风格画彰显了幼儿园园本课程内涵；走廊上的励志短句、名人名言启迪着生命智慧。
　　这么一所融生活化、情趣化、艺术化和儿童化为一体的学校，让人羡慕，让孩子们向往！
　　金秋时节，记者来到了这所以“生命·绿色”为特色的市级示范园。经过多年的研讨和论证，这所幼儿园在课题研究上早已是硕果累累，各级领导和熟悉该园特色的人都会翘上大拇指称赞说，他们为幼儿插上了飞翔的翅膀。这所幼儿园就是位于宜宾城区西门外打金街77号的宜宾市打金街幼儿园。
　　刚一进入校园，映入眼帘的尽是“绿！”：绿叶班级标识、绿叶教师胸牌、绿色的墙壁、绿色的操场……绿色，可以愉悦我们的眼睛。这些，是我们可以直观看得到的“绿”，赏心悦目。在不知不觉中，绿色细节已浸润到师生的环境中。“我们的校园就如一棵生命之树，一个个教师、班级、孩子就是枝条上的一片片叶子，像叶片那样，都能拥有适合个体发展的生长空间，从而促使幼儿园这株“生命之树”枝繁叶茂，蓬勃发展。”如今，幼儿园有14个班，幼儿600名，在职教职工41人，该园拥有省、市、区青年骨干教师6名，优秀教师10名，是一支幼教理论知识和实践工作专业技术力量强大的教师队伍，曾承担省、市、区教研、科研任务，并受到各级部门表彰。该园还先后开展了 《培养幼儿自我保护意识与能力的园本研究》、《幼儿自我保护能力的培养》等四个课题的研究；与此同时，幼儿园采取丰富多彩的教学形式，助推“智慧生存，快乐成长”生命启蒙教育内涵。即增强体质的体能锻炼，学习自护技能的集体教育，传授生存技能的随机教育，体验生存的社会实践。如在宜宾地标广场开展的《相约金秋》亲子活动、陆航部队进行的 《蓝天的梦想》国防教育……让孩子充分在自然的生活场景里学习日常活动中的自我保护技能，感受学习的乐趣，体验生活的快乐，在现实的生活环境里养成乐观、积极、健康、和谐的生活态度。
　　“前一段时间，我园省级课题《培养幼儿自我保护意识与能力的园本研究》获省政府普教教学成果二等奖，这在全市是唯一获此殊荣的一所幼儿园……”该园副园长杨燕告诉记者，从2000年开始，该园就确立了《幼儿自我保护能力培养》的课题研究，通过八年的不断探索，不断修正，不断改进，如今已形成了自己的亮点和特色，成为了该园的“品牌”。据了解，该园连续两届获宜宾市教育科研、教学改革实验先进单位，并获得2009—2010学年督导评估一等奖、党建工作一等奖、工会工作一等奖、区级文明单位……特色幼儿园的本质是幼儿园的个性化，这种个性化体现在办园理念的个性化，凝聚幼儿园的个性风格、文化品味和人才培养等特色。该园以“一切为了孩子，服务家长，奉献社会”为办园宗旨；以“营造绿色环境、实施生命教育，让幼儿回归自然，让教育回归生活”为办园理念；他们除了创设美丽的物质环境以外，还十分注重建构健康、平等、和谐的师幼环境，要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励孩子，努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。
　　“为了实现特色学校创建目标，使‘环境显特色’，‘特色显发展’，我们还根据幼儿的年龄特点和生活学习需要，有针对性地创设环境，以年级组为单位探索创设相应的活动室环境……”幼儿老师张艳萍说，幼儿园设置的各种形式墙面内容丰富，设计新颖，如：“安全儿歌大比拼”、“不把脏东西放入嘴里”、“不在运动器械上打闹”、“不玩电插座”、“小鬼当家”等。通过这样的特色环境创设，不仅增加了幼儿自身的生活经验，知道了哪些动作、哪些地方是危险的，也使同伴、其它班幼儿和家长都共享了他们的收获，使幼儿与家长一入园就可以感受到幼儿园的特色文化。
　　打金街幼儿园围绕“智慧生存，快乐成长”特色生命启程教育，结合省级课题 《幼儿自我保护意识与能力的园本课程构建》成功推广，积极开展了以“珍爱生命，健康成长”为主题的安全教育活动。他们还不定期地开展全园应急逃生演练，制定了周密的演练活动方案，设置逃生路线。演练活动中，各班教师组织幼儿有序地按应急逃生路线，根据日常教学活动中所学到的逃生方法迅速撤离到指定地点。这些活动的开展，不仅使幼儿在虚拟的逃生场景中充分感受、体验和巩固以前学习到的应急逃生的方法，也提高了幼儿的自救逃生能力和自我保护能力，增强了全园师生的安全意识，体现园本特色教育。
　　我市幼儿科研课题，在省、国家级比赛中多次获奖得殊荣，市打金街幼儿园也是我市幼儿园中的佼佼者，多次获得各类奖项。该园虽是我市各类各级幼儿园中的一个，但它犹如晨曦中的一缕阳光，虽细小，但强烈而耀眼。因为多年来，他们从未对科研课题的研究气馁过、疲惫过、停息过，相反在工作中不断地拼搏着、奋斗着、前进着……绿色昭示着生命成长，绿色孕育着无限希望。“我们将一如既往情系绿色，与时俱进，不断更新环境教育理念，探索绿色教育新途径，传播绿色文明行为，让美丽的‘绿色’永驻幼儿园，让孩子在‘绿色’中健康成长，让孩子像雏燕一样在天空中自由翱翔。”园长张金莉说。
　　打金街幼儿园以课题研究为催化剂，本着可持续发展的原则，挖掘获省政府普教教学成果二等奖的省级科研课题 《培养幼儿自我保护意识与能力的园本构建》的潜力，确立了“智慧生存 快乐成长”的生命启蒙特色教育，如今，走在了“特色发展，激进创新”的大路上。