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    [教育理论] 宜宾黄冈实验学校 爱心温暖“留守生”

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    发表于 2011-11-17 08:39:31 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自 四川成都
          作者:靖咏堂  来源:禁止外链   
         近年来,针对留守儿童人数急剧上升的实际,宜宾黄冈实验学校把留守学生的教育问题当作一件大事来抓,用爱心温暖留守学生,方法科学,效果良好。

        该校始终坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”的原则,广泛开展思想教育活动,并将其贯穿于学生的课堂学习、文化生活、社会实践等全过程。有针对性地对学生进行教育和辅导,及时疏导心理障碍,针对那些在心理发展中遇到的各种不良适应心理矛盾和冲突来进行辅导,帮助他们减轻心理压力和负担。

        与此同时,他们还通过写日记、写周记的形式,了解学生的心理动态,及时引导学生走出心理误区,在学科教学中相机渗透心理健康教育,把心理健康的教育寓于学科教学实践中来。并定期组织“留守生”积极参加文娱、体育活动,在活动中可以更好地了解学生的心理特征,及早发现不良的心理倾向,让学生更好地自我认知,陶冶情操,增强环境适应能力和交际能力。

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