“与校长共进晚餐”作为奖励欠妥

蜀郡

      ■ 陈国琴      11月23日晚，成都一所中学从4000余名学生中遴选出了19名“尖子生”享受学校表扬的“最优待遇”——和校长一同共进晚餐。“入围标准”是看刚刚举行的半期考试成绩，宴席由学校统一买单。同学和家长对学校此举并不反对，甚至在晚宴上有学生激动得哭了起来。（据11月25日《华西都市报》）
      学校对各方面表现较为优异的学生给予奖励无可厚非，可是，把“与校长共进晚餐”作为对“尖子生”的奖励，此举暴露出有些校长“高高在上”的姿态。按理说，作为一个学校的校长，即便不能保证天天与学生一起吃饭，但也应当时常与学生坐在一个食堂交流、用餐，这样不但能掌握学校伙食和后勤管理的实际情况，也能更多地了解学生在学习、生活等方面遇到的困难与问题。
      然而，现在一些学校领导成天忙碌于各种事务，学生们长时间难得见到校长一面了，更何谈能与校长坐在一起就餐？这一现象较为普遍。
      学校把“与校长共进晚餐”作为奖励，如此推算，农民朋友如果能与乡领导甚或县领导坐在一起，絮絮家长里短，是否也算是某种“奖励”呢？如果真的很荣幸能与更高层的官员握握手之类，更算是更大的收获了。事实上，现在各级领导干部深入基层，来到百姓当中，早已成为一种习惯，官员与百姓共同就餐也不稀奇。
      “与校长共进晚餐”成为对“尖子生”的奖励，这无疑是摆在公众面前的一堂“荒诞之课”。学校校长理应在社会上发挥好表率作用，毕竟，自己的一言一行、一举一动，都是摆在学生面前的“活教材”。（《教育导报》）