宜宾县李场镇大塔初中“微研”活动初见成效

蜀郡

      近日，宜宾县大塔初中召开了语文、数学、历史组“微型”教研阶段总结会，三个学科全体教师、学校行政等20多人参加会议。
      会上，教务处从对微型课题研究的认识误区、为什么要进行微型课题研究、怎样进行微型课题研究等几个方面深入浅出地为全体教师进行了分析与指导。该校校长程常青对前期微型教研所取得的成绩作了充分肯定，并对今后微型教研的开展提出了希望和更高的要求，指出作为一线教师要重点研究教育教学中的关键问题、热点问题和急需解决的问题，切实促进学校教育科研工作的可持续发展和教师的专业成长。
       据悉，大塔初中长期坚持微型教研活动，数学组推出的“错题本”、语文组的“课堂笔记与作业渗透”等研究成果已在全校推广。（伍永寿 《四川经济日报》）