（转）斯文在兹——筠连中学赋

雪江

斯文在兹

——筠连中学赋

云蒸霞蔚，黉门气象岿然；绛帐腾辉，九畹兰卉争妍。

美焉轮哉，筠中之地！美焉奂哉，筠中之天！

北望华阳，葱葱沃壤；南瞻六诏，莽莽云山。古意苍茫，气连乌蒙大野；维新骏骏，风接楚水云烟。高峰环拱，绿水萦洄；四山皆竹，一色相连（1）。此何地也？立县兮有唐，锡名兮筠连（2）。五万年前兮，文明肇创；秦归僰道兮，汉属南广（3）。文翁施教化，巴蜀好文章（4）。代相承继，蜀学比之齐鲁；其处虽僻，诗书礼乐腾芳（5）。洪武七年，首昌儒学；景阳书院，韩冕名扬（6）。声名文物，隆甲一域；乡贤名宦，元魁两榜。擅文艺，摄巍科，登显仕，载于邑乘，历历可详。家弦户诵，书声彻于途巷；士耐贫淡，礼教泽被田庄（7）。兴儒学，崇圣道，正人心，维世变，而郁郁乎边鄙之乡。

时代兮更替，新学兮大倡。腾川书院，转为高等小学；乡镇要冲，敷设初等学堂。民国肇造，堂改为校（8）。卢沟炮响，血溅边荒。万众一心赴敌，筠州五千丁壮（9）。书生何以救国？人文化育乡邦。王令郑令（10），振臂倡建中学；绅民继踵，无不慷慨解囊。瑞荃县长（11），沿街劝募；引车卖浆，投币叮当。忠谟丝厂，郑沈盐商，爽然巨资，义行咏觞。艰难步履，何其壮矣！筚路蓝缕，千载流光！岁在庚辰，时维重阳（12）。筠连中学，于兹国难诞生；树根水源，从此浩浩汤汤。

文庙奠基，文气敦敦。迁校禹王（13），整旧如新。圣也哉！巍巍学府，旧为赫赫夏禹之享殿；毓秀钟灵，深蕴公勇勤谨之精神。其地也，黛色参天,四围青山负郭；波光入户,一河绿水穿城。龙潭澄碧，渊渊学问之府；青峰十八，挺挺士林菁英。妙境冰壶非偶设，欲留清白励官箴（14）。更也者，魁星耸峙（15），若作人之范式；白塔凌云，若进取之旗旌！于是乎，拜鲁殿之灵光，访襄阳之耆宿；渝州招贤，叙府揽英；中大复旦，学识渊深（16）。集定水筠山之秀，融三才七曜之精。名师硕学，导诱循循。新知国故，玉振金声。焚膏继晷，月夜星晨。沐烽烟而夭矫，经霜雪以峥嵘。

鼎新革故，历史揭开新页；雷震风吼，于兹续写新篇。时逢丙申，沐中熙熙来合；岁在戊戌，高中欣欣而办。十年红羊大劫，大浪淘沙；一朝改革开放，山河巨变。科学春天，苑囿姹紫嫣红；济济学子，奋步高峰竞攀。骥足腾骧，争向清华北大；霞飞浪卷，校园气象万千！时和景泰，筠商横行天下；向学求知，学子挤破门栏。决策者，眼观六合风云；执行者，日思规划长远。卜暮舂以拓校宇（17），挥热汗而建新园。规模兮雄伟，布局兮精严。门前淙淙定水，水流清冽；背后郁郁青山，山花烂漫。举目兮，城廓参差尽收眼底；遥瞻兮，乌蒙诸岭隐约云端。天造地设，校园两百余亩；楼峻堂高，教室百二十间。学舍典雅崇丽，苑圃风和日暖。莳花兮艺木，饰阁兮雕栏。粉墙迢递，兰桂时发幽芳；翠萝披拂，松竹掩映窗檐。鸟语花香，沁心脾而欲入仙境；长廊书画，传古韵以蒸腾两间。通观乎校园，或浑朴而古雅，或韶秀而澹远，或天然而可爱，或雕绘而满眼。丽也哉，有地皆锦绣，无时不烂漫。

教学楼兮耸高，沐浴春风时雨；实验室兮隐密，探求物理精微。渡浩瀚之学海，攀书山之云梯。思接乎千载，视通兮万里。咳珠吐玉，滚滚滔滔者，教授之讲授课徒也；长吟短唱，谷应山鸣者，学子之颂诗读文也；加毛溪颊，点睛石眸者，师生之卧游山水也；响遏行云，声振林木者，乐音之袅袅云天也；四野阒寂，秋虫雷鸣者，夜阑之研习进修也；若箭离弦，若鹰击天者，跑道球场之竞技也。日暮灯开，繁星万点；晨曦初透，健影翩跹。恍临阆苑，文光照彻天宇；疑到鸾坡，秀色绿遍山原。作育荃荪，景夺瀛洲秀色；神追石室，景行古圣先贤。嫏嬛丰盈，涵蕴周秦威仪，大唐气象；韦编三绝，研求生命奥秘，宇宙毫端。壮也哉，囊括兮中西学术，何论乎三坟五典！

古人有云：玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。（18）得天时地利兮独厚，拥人和造化兮传承。校风整肃，校训敦敦，学风端正，教风殷殷。励其志，树其德，笃其学，敏其行，学子身体而力行。系统化，规范化，精细化，高效化，管理细致而精心。名师荟萃，履艰难以崛起；学子莘莘，乘鹏风而飞升。风雨春秋七十载，李白桃红满园春。鼎新兮社会，福祉兮苍生。既富兮方俗，人才兮蔚兴。菁华辈出，无不人中俊杰；万里抟摇，莫非展翅鹏鲲。盛矣哉！群星兮炳耀，杏苑兮熏馨。

嗟夫哉！日月电掣星驰，觉人生之苦短；江河浪涌波推，唯寸阴之是竞。天下为公，匹夫有责。功惟自致，贤哲以效；业精于勤，习苦耐劳。不戚戚乎贫贱，一志而凝神；不汲汲乎富贵，潜心于妙奥。博学之，审问之，慎思之，笃行之。（19）为天地兮立心，为生民兮立命；为往圣继绝学，为万世开太平（20）。闯三峡，奔大海，滔滔定水；迎朝晖，送夕日，琅琅书声。英贤荟萃，黉宫弦歌盈耳；文脉流徽，筠山鸾凤和鸣。

美乎哉，筠中！学海泛舟，云帆高举！

壮乎哉，筠中！斯文在兹，虎啸龙吟！

甲午孟春 初中五八级学生

罗应涛撰文

雪江

【注释】
（1）“气连乌蒙大野”至“四山皆竹，一色相连”：曹学佺《蜀中名胜记》：“其地南通芒部，西控乌蒙，四山皆竹，一色相连，故名。”
（2）“立县兮有唐”： 《康熙·叙州府志·筠连县·卷之一》：“ 筠连原属巴蜀。汉置定川塞。唐置筠州，武氏置定州。宋为筠、连覊縻二州。元立筠连州及定川县，寻废县，存州。明改今县，隶叙州府。”
（3）五万年前，文明肇创；据近年考古，筠连县拱猪洞内，发现人类牙齿化石，证明此地五万年前即有人类居住。秦归僰道，汉属南广：《康熙·叙州府志·宜宾县·舆地》：“《禹贡》：‘梁州之域，古僰国。’汉武开西南彝，改僰道县。”《乾隆·筠连县志·建置沿革》：“汉犍为郡，南广县地。唐高祖置筠州，武氏置为定州，俱为羁縻，属戎州都督府。”
（4）文翁施教化：文翁治蜀兴学，事见《汉书·卷八十九·循吏传·第五十九》：“文翁，庐江舒人也。……景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。”“选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人，遣诣京师，受业博士，或学律令。”“又修起学官于成都市中，招下县子弟以为学官弟子”。
（5）蜀学比于齐鲁：《汉书》:文翁兴学,“大化蜀地,蜀地学于京师者比齐鲁焉。”《华阳国志》“学徒麟萃，蜀学比于齐鲁。”“其处虽僻”句：《康熙·叙州府志·筠连县·丁林声序》：“筠固叙南邑也。南邑有六，皆小邑也，筠独文教炳蔚，才贤郁兴，地褊而山溪甚秀，编户寥寥而士习弦诵，农勤耕耨，盖朴而文也。”
（6）“洪武七年，首昌儒学”：《同治·筠连县志·卷之五·学校志》：“学宫在县西，明洪武七年建。”景阳书院，韩冕名扬：清·乾隆续修《筠连县志·卷二·学校·附书院》：“景阳书院，县东北隅，解元韩冕读书处。”
（7）“家弦户诵”等句：《康熙·叙州府志·何源俊序》：筠连“壤接乌蒙，其处最僻，亦弹丸区耳，而山川多秀，人文蔚起。家弦户诵，书声彻途巷；其士耐贫而甘淡，礼教为先。
（8）堂改为校：《民国·筠连县志·教育志》：“本县遂于（光绪）三十二年，改腾川书院为高等官立小学堂，复于海瀛、巡司、双河、大乐等处，先后设立初等学堂一所，是为今日各乡中心国民学校之始源。民初，改“堂”为“校”。”
（9）五千丁壮：筠连县在抗日战争中，出征壮丁五千余人。
（10）王令郑令：指县长王天泽、郑福源。瑞荃县长：山东人邱瑞荃。（以上据《筠连中学报》陈大轩《校史沧桑》）
（11）忠谟丝厂：乡绅杨忠谟和腾川丝厂各捐资一万大洋兴校。郑沈盐商：本县盐商郑忠瑶、沈拜言每月捐款840元作办学经费。（以上据《筠连中学报》陈大轩《校史沧桑》）
（12）岁在庚辰，时维重阳：《民国·筠连县志》：“民国二十九年，庚辰，一九四○年，……九月，成立县立中学。”
（13）岁迁禹王：筠连中学在文庙只一年。为扩校招生，民国三十年即迁玉壶井畔之禹王宫。
（14）“妙境”二句：引自《民国·筠连县志》清·黄应泰《玉壶井题碑诗》。
（15）魁星耸峙：筠中门前，玉壶井上，旧有魁星阁，毁于文革之中。
（16）“于是乎”以下：据《筠连中学报》陈大轩《校史沧桑》载，民国筠中教师，多为校长到渝、宜等地聘请；从当时教师履历表可查，所聘教师多为中央大学、中央技专、复旦大学、四川大学、济南大学、武汉大学等国内知名大学毕业。
（17）暮舂：《康熙·叙州府志·筠连县·山川》：“暮舂山，治南四里。古山麓，彝人暮舂谷于此。”
（18）“玉在山”二句：见《荀子·劝学》。
（19）:“博學之”五句：出自《礼记·中庸》。
（20）“為天地兮立心”四句：宋·张载语，哲学家冯友兰概括为“横渠四句”。
罗应涛：筠连县人，教授，曾任宜宾教院中文系主任，编辑出版《诗游bo国》等20余部作品。